Zowel binnen het Middelbaar als het Hoger Laboratoriumonderwijs neemt de NVML een nationale vertegenwoordiging aan in diverse overlegorganen. Speciale aandacht wordt besteed aan de kwaliteit van laboratoriumopleidingen en de naadloze overgang naar de arbeidsmarkt. De Onderwijscommissie bereidt alle agendapunten voor die besproken worden in deze nationale gremia. Vertegenwoordigers dragen de standpunten van de NVML over tijdens externe overlegmomenten. Op een breder niveau vindt discussie plaats binnen het Platform Beroepenveld Medisch Laboratoriumonderwijs.
Platform beroepenveld Medisch Laboratoriumonderwijs
Het Platform Beroepenveld Medisch Laboratoriumonderwijs is een samenwerkingsverband tussen verschillende verenigingen op het gebied van onderwijs, waaronder:
- Nederlandse Vereniging voor Klinische Chemie (NVKC)
- Nederlandse Vereniging voor bioMedisch Laboratoriummedewerkers (NVML)
- Nederlandse Vereniging voor Medische Microbiologie (VMML)
- Nederlandse Vereniging voor Pathologie (NVVP)
Dit Platform, voortgekomen uit de afzonderlijke onderwijscommissies van de genoemde verenigingen, fungeert sinds 1995 gezamenlijk als vertegenwoordiger voor het medische beroepenveld. Het wordt erkend door de laboratoriumopleidingen op zowel het HLO als MLO-niveau. Afgevaardigden vanuit het Platform nemen deel aan landelijke overlegstructuren binnen zowel het middelbaar als hoger laboratoriumonderwijs. Daarnaast onderhoudt het Platform nauwe banden met de Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen. Het secretariaat van het Platform wordt verzorgd door de NVML.